9/23(三) 國立成功大學 工程科學系 賴槿峰 特聘教授 專題演講

講者：賴槿峰 特聘教授

講題：從提出問題到解決問題：生成式 AI 引導學生發展工程實作與反思能力

任職：國立成功大學 工程科學系

生成式 AI 的快速發展正在改變學生學習與解決問題的方式，也為工程教育帶來新的可能。

本演講將從工程實作與問題解決的角度，探討如何將生成式 AI 納入學生的學習歷程，使 AI

 不只是提供答案的工具，

而是協助學生釐清問題、探索解法、驗證結果與反思修正的學習夥伴。演講將分享生成式 AI

 融入工程實作教學的具體做法，並討論如何透過問題定義、方案設計、實作驗證與反思等階

段，引導學生建立自主解決問題的能力，同時培養其對 AI 輸出進行判斷、驗證與修正的能力。